高中二年级上册期中地理科目要点是智学网为大伙收拾的，在大家平凡的学生生涯里，不少人都常常追着老师们要要点吧，要点就是学习的重点。学会要点是大家提升成绩的重点！
1.高中二年级上册期中地理科目要点 篇一
地球公转的地理意义：
昼夜长短的变化：
①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的值，北极圈及其以北的区域，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的区域，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。南半球的状况与北半球的相反。
正午太阳高度的变化：
同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的值，北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
四季的变化北半球季节的划分：3、4、5月为春天，6、7、8为夏天，9、10、11为秋天，12、1、2为冬天。
2.高中二年级上册期中地理科目要点 篇二
热力环流的性质特征
（1）水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低充气压力（气旋）——阴雨
（2）水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高充气压力（反气旋）——晴朗
（3）垂直方向的气温充气压力分布：随海拔升高，虽然气温减少，但空气变稀，充气压力减少。
（4）来自低纬的气流——暖湿
（5）来自高纬的气流——冷干
（6）来自海洋的气流——湿
（7）来自国内的气流（离陆风）——干
（8）两种性质不一样的气流相遇——锋面——阴雨、风
3.高中二年级上册期中地理科目要点 篇三
气候成因
气候成因的影响原因有：太阳辐射、大方运动、地面情况和人类活动。具体的某种气候的形成并未必全受这类原因的影响。所以，审题时应该注意判断主导原因是什么。
太阳辐射：
①使得不同纬度区域获得的热量产生差异，从而形成不一样的温度带，如热带、带、温带、亚寒带、寒带;
②是同纬度区域的季节差异，加上海陆热力性质差异的影响，形成季风气候。
下垫面：
①海陆热力性质差异，形成海洋性气候和国内性气候;
②地面植被和地表性质的局部差异，其实质是热量和水分的差异，由于下垫面是大方直接的热源和水源。
大方环流：
①本身的低压带、高压带可以作为一种天气系统，长期影响一个区域的气候，如赤道低压带终年高温多雨;
②通过风靡风带、季风环流影响水汽输送，进而影响气候，如季风环流下，冬天气流由陆到海，降水少，夏天气流由海到陆，降水充沛;
③通过充气压力带、风带的移动影响一些区域的气候，如地中海气候。
人类活动：通过生产活动及改变下垫面的物理、生物学特质，改变大方中水汽、CO2的含量，影响气候。如工业生产致使CO2增多、增加森林覆盖率或修建水库，改变局部气候。
4.高中二年级上册期中地理科目要点 篇四
长江三角洲和松嫩平原的异同
同：都是平原区域，并都坐落于国内的东部季风区
异：
①地点差异：坐落于北纬30度附近，在国内东部沿海区域的中部，长江的入海口;松嫩平原大致坐落于北纬43-48度，在国内东北区域的中部
②气候条件差异：长三角在_热带季风气候区，夏天高温多雨，雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区，国内性稍强，降水较少，温暖季节短，成长期较短，水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
5.高中二年级上册期中地理科目要点 篇五
1、春分日太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
2、依据等压线决定风向的步骤
①高压垂直指向低压
②北半球右偏南半球左偏
3、东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈。
4、秋分日太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。
5、大方环流有哪些好处调整全球水热分布，是各地天气变化和气候构成的要紧原因。
6、天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，构成天体系统。
7、纬线和纬度，低纬中纬高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为11千米;
8、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。
9、天体系统的级别地月系-太阳系-银河系-总星系。
10、宇宙的基本特征由各种形态的物质构成，在不断运动和进步变化。
11、地球公转的周期恒星年回归年365日5小时48分46秒
12、已知经度求时区数经度除以15，再四舍五入。
13、夏半年的定义3月21日至9月23日
14、月相新月蛾眉月上弦月满月下弦月残月
15、地转偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏。
16、海平面等压线与风力大小低压中心，高压中心。等压线越密集，风力越大。
17、昼夜长短的决定夏半年，越北白昼越长，冬半年，越南白昼越长。
18、天体的分类星云恒星行星卫星彗星流星体星际物质。
19、地球自转的周期恒星日，23小时56分4秒;太阳日，24小时。
20、地球的赤道周长4万千米
6.高中二年级上册期中地理科目要点 篇六
河流搬运能力减少，促进沉积发生，形成堆积地貌。容易见到的河流堆积地貌主要有以下几种：
冲积扇平原
冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成很多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著减少，很多物质堆积下来，又有益于河流改道。伴随各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，伴随水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质渐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可进步自流灌溉。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。
河漫滩平原
河漫滩平原发来自于河流中下游。在河流中下游区域，河流下蚀用途减弱，侧蚀用途加大，河流总是凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积渐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。
洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续同意沉积。假如河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一块就形成河漫滩平原。
三角洲平原
三角洲平原是指河口区域的冲积平原。它以河流和海洋相互用途，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，因为流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似顶尖朝哪个方向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。若干个三角洲连在一块，便形成广阔的三角洲平原。
7.高中二年级上册期中地理科目要点 篇七
判断气候种类的步骤：
①热带的四种气候种类：各月均温在15度以上，降水不同，气候种类差异较大
热带雨林气候
热带沙漠气候
热带季风气候
热带草原气候
②_热带气候种类：冬天最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候种类：
地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30?——40?国内的西岸，地方在西风带和副高之间，冬天温和多雨，夏天炎热乾燥
_热带季风气候：冬天--偏北风--低温少雨，夏天--夏天风--高温多雨。
③温带气候种类：除海洋性气候外，冬天最冷月均温以0℃以下。
温带海洋性气候：分布在南北纬40°--60°国内西岸，终年受西风控制，终年温和多雨
温带季风气候：分布在北纬35°--55°国内东岸，受冬天风影响，寒冷乾燥，受夏天风影响，高温多雨。
温带国内性气候：全年受国内性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀有，降水主要在夏天。
8.高中二年级上册期中地理科目要点 篇八
能源的分类
1、根据能源的性质分类
常规能源：可再生能源——水能、生物能;非可再生能源——煤炭、石油、天然气。
新能源：可再生能源——太阳能、风能、波浪能、潮汐能、洋流、地热能;非可再生能源——核能。
2、根据能量的来源分类
来自太阳的辐射能量：现代光合用途——生物能;古时候植物固定的生物能——煤炭、石油、天然气、油页岩;由太阳能转化的能量——风能、水能。
来自地球内部的能量：地球内部的热能——地热能、温泉;核能——铀、钍等放射性元素的聚变能和分裂转变能。
来自天体间的引力能——月球、太阳和地球之间的引潮力引起的潮汐能。
9.高中二年级上册期中地理科目要点 篇九
气候的降水种类：
全年降水多的就是年雨型，比如热带雨林气候，温带海洋性气候。
夏天或者夏半年降水多的就是夏雨型，如热带草原气候，热带季风气候，_热带季风性湿润气候，温带季风气候。
冬天降水多的就是冬雨型，比如地中海气候。
终年降水少的就是少雨型，比如热带沙漠气候，温带国内性气候。
10.高中二年级上册期中地理科目要点 篇十
正午日影朝哪个方向和长短变化
正午日影朝哪个方向取决于太阳直射点的地方。因为太阳直射点在南北回归线之间周年往返移动，正午日影朝哪个方向不只随空间，而且随时间变化而变化。
在北回归线以北区域，正午日影一直朝北。北半球夏至日，北回归线及其以北区域正午太阳高度，正午日影最短。北半球冬至日，太阳直射在南回归线上，北半球正午太阳高度最小，日影最长。
在南回归线以南区域，正午的日影一直朝南。北半球冬至日，南回归线以南区域正午太阳高度，正午日影最短。北半球夏至日，南半球正午太阳高度最小，日影最长。
在南北回归线之间，一年有两次太阳直射，日影最短。
